Farben werfen [2]
Kurzbeschreibung | Farbkodierte Wurf- und Fangübungen für mehrere Kinder | ||
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Kategorie | |||
Gruppengröße | EINZELN PAAR KLEINGRUPPE KLASSE | ||
Materialien | farbige Bälle, Jonglierbälle | ||
Dauer | 15 Minuten | Level | 2️⃣ |
Ziel dieser Übung ist die Verbesserung
der Hand-Auge Koordination
des Konzentrationsvermögens
des Arbeitsgedächtnisses
Das Werfen und Fangen von Bällen in Kombination mit einer schnellen Entscheidungsaufgabe erfordert viel Konzentration und Aufmerksamkeit, und fördert zusätzlich das Arbeitsgedächtnis.
Anleitung zur Umsetzung
Bei dieser Übung stehen jeweils 2 Kinder in einem Abstand von etwa 1,5 m gegenüber und werfen sich verschiedenfarbige Bälle zu. Anfangs wirft jeweils nur ein Kind und das andere Kind fängt,
Ein Kind hat 2 farbige Bälle, und wirft dem anderen Kind einen Ball zu. Eine der Farben soll dann jeweils mit der linken Hand, und die andere Farbe mit der rechten Hand gefangen werden. Dann wird der Ball zurückgeben. Nach jeweils 5 Durchläufen wird getauscht.
Als nächstes hat das eine Kind 3 Farben in der Hand und wirft eine Farbe. Eine der Farben soll nun aber nicht gefangen sondern ignoriert werden.
Als Steigerung hat ein Kind wieder 3 Farben in der Hand, eine Farbe soll nun links gefangen, die andere Farbe rechts gefangen, und die dritte Farbe ignoriert werden.
Varianten
Die Kinder stehen mit dem Rücken zueinander, drehen sich dann auf Zuruf um und werfen.
Beide Kinder werfen gleichzeitig einen von 2 Bällen zu und müssen reagieren.
Tipps und Tricks
Durch die Kombination einer motorischen Aufgabe mit einer kognitiven Aufgabe wird die Konzentrationsfähigkeit und das Arbeitsgedächtnis geschult. Das kann wie in diesem Fall eine Reaktionsaufgabe oder eine Entscheidungsaufgabe aufgrund einer Farbe sein, aber beispielsweise auch eine gleichzeitige Rechenaufgabe.