Dați semnale mai departe [2]
Descriere scurtă | Recepționarea și transmiterea unui impuls | ||
|---|---|---|---|
Categorie | |||
Număr elevi | GRUPĂ MICĂ GRUPĂ MARE | ||
Durată | 5 minute | Level | 2️⃣ |
Scopul acestui exercițiu este de a îmbunătăți
comunicarea
percepția auditivă și vizuală prin sarcini concrete
vigilența mentală
Acest joc antrenează concentrarea, promovează capacitatea de reacție și îmbunătățește dinamica grupului.
Indicații pentru punerea în aplicare
Grupul se aliniază în cerc.
Profesorul transmite un "semnal", de exemplu, contactul vizual, o grimasă, un semn cu ochiul sau alte semnale prin expresii faciale sau gesturi.
Trimiterea semnalului este indicată printr-o pocnitură a degetelor.
Expeditorul semnalului trebuie să se uite clar la receptor ("să stabilească o conexiune") pentru a se asigura că semnalul "ajunge" și la receptorul ales.
La rândul său, receptorul confirmă, de asemenea, că a primit semnalul pocnind din degete.
În acest fel, semnalul este transmis de la copil la copil.
Procesul de trimitere este limitat în fiecare caz prin pocnirea degetelor de două ori - una la trimitere și una la recepție.
Sfat
Nu este nevoie să vă gândiți îndelung la cine trebuie să transmiteți semnalul. Este doar o chestiune de a trimite semnalul între membrii grupului cât mai repede posibil. Acest lucru menține dinamica dorită a jocului.
Mulți copii nu sunt încă capabili să pocnească din degete - alternativ, se poate conveni asupra altor semnale, cum ar fi bătaia din palme.