Pa-Ta-Ka - Lockerungsübung [2]
Kurzbeschreibung | Lockerungsübung - Atmen | ||
|---|---|---|---|
Kategorie | |||
Gruppengröße | EINZELN KLEINGRUPPE KLASSE | ||
Dauer | 5 Minuten | Level | 2️⃣ |
Ziel dieser Übung ist die Verbesserung
die Plosive p,t,k
die unterschiedlichen Mundstellungen der einzelnen Vokale nach diesen Plosiven
Die Kinder lernen neben einer exakten Aussprache Reaktionsfähigkeit.
Anleitung zur Umsetzung
Die Kinder sprechen gemeinsam im Chor folgende Silbenfolgen:
Pa-Ta-Ka,
Pe-Te-Ke,
Pi-Ti-Ki,
Po-To-Ko,
Pu-Tu-Ku.
Die Konsonanten sollen als Explosionslaute und die Vokale mit viel Muskelspannung artikuliert werden. Alle Silben werden überdeutlich und rhythmisch ausgesprochen und wiederholt.
Bei den Wiederholungen variieren Ausdruck und Rhythmus. Außerdem steigert sich das Tempo von Runde zu Runde.
Varianten
Die Kinder stehen im Kreis..
Ein Kind in der Mitte gibt den Ton, den Rhythmus und die Geschwindigkeit für die Gruppe an und verwendet die Hände zur Verstärkung.
p,t,k werden “behaucht” gesprochen. Um diesen Effekt zu erreichen, soll man sich vorstellen, eine heiße Kartoffel im Mund zu haben. Dadurch steigert sich die Stimmlosigkeit der Laute.
Tipps und Tricks
Zur Verdeutlichung kann ein Blatt Papier mit ca. 10 cm Abstand vor das Gesicht gehalten werden: Es muss sich stoßartig bewegen, wenn die Konsonanten richtig artikuliert werden.