Petrecerea [1]
Descriere scurtă | Joc de cunoaștere reciprocă prin recunoașterea adevărurilor | ||
|---|---|---|---|
Categorie | |||
Număr elevi | GRUPĂ MARE | ||
Durată | 10-15 minute | Level | 1️⃣ |
Scopul acestui exercițiu este de a îmbunătăți
fantezia
discursul liber
comunicarea nonverbală
Acest exercițiu le permite elevilor mai timizi să spună ceva despre ei înșiși și, în același timp, să se ascundă în spatele unor lucruri inventate. Un joc foarte simplu de cunoaștere, dar și foarte distractiv.
Indicații pentru punerea în aplicare
Copiii se așează în cerc, unul în fața celuilalt.
Fiecare participant, pe rând, spune trei adevăruri și o minciună despre el însuși.
Minciuna nu trebuie să fie exagerată, ci credibilă. Faptele și minciuna pot fi spuse în orice ordine, fără a dezvălui care dintre ele este falsă și care este adevărată.
De îndată ce toate cele patru declarații sunt făcute, ceilalți jucători trebuie să ghicească care dintre ele este o minciună.
Sfat
În general, ar trebui să-i încurajeze pe elevii care ascultă să nu se judece prea repede unii pe alții. Cine știe ce este de fapt adevărat? Există semnale non-verbale atunci când povestitorul începe să mintă?