Verkehrt herum [1]
Kurzbeschreibung | Reihen und Serien (z.B. ABC) von hinten nach vorne memorieren | ||
|---|---|---|---|
Kategorie | |||
Gruppengröße | EINZELN PAAR KLEINGRUPPE KLASSE | ||
Dauer | 10 Minuten | Level | 1️⃣ |
Ziel dieser Übung ist die Verbesserung
der sprachlichen Reaktionsfähigkeit der Kinder
der besonderen Genauigkeit in der Wiedergabe von Informationen
von Strategien zur Förderung der Merkfähigkeit
Die Kinder trainieren Strategien, um sich Informationen, die in einer gewissen Reihenfolge aufgenommen werden, merken zu können und diese in umgekehrter Reihenfolge wiedergeben zu können.
Anleitung zur Umsetzung
Diese Übung kann auf verschiedene Arten ausgeführt werden.
A) Abruf von Gedächtnisinhalten, die bereits automatisiert gespeichert sind - in umgekehrter Reihenfolge und unter Steigerung des Schwierigkeitsgrades..
Beispiel:
Alphabet von Z-A
Alphabet von Z-A unter Auslassung der Vokale
Alphabet von Z-A unter Auslassung jedes zweiten (dritten…) Buchstabens
b) Wiedergabe von Arbeitsaufträgen, mündlichen oder schriftlichen Anweisungen. Alle Schritte einer Aufgabe oder Tätigkeit werden Revue passieren lassen, und zwar vom letzten zum vorhergehenden Schritt bis zum Anfang.
c) Erlebnisse oder Geschichten - verkehrt erzählt. Der Lehrer erzählt der Klasse eine Geschichte. Die Kinder sollen aufmerksam zuhören und sich alle Details merken.
Auch dabei werden alle Schritte vom letzten zum vorhergehenden bis zum Anfang wiedergegeben.
Varianten
Diese Übung passt ideal im Anschluss an die Übung Fortsetzungsgeschichte [2]. Als Ergänzung zur Übung “Fortsetzungsgeschichte” können die “Satzgeschichten” wieder rückgebaut werden.