Nuancierung 1 [3]
Kurzbeschreibung | Emotionen werden dargestellt und erraten | ||
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Kategorie | |||
Gruppengröße | PAAR KLEINGRUPPE KLASSE | ||
Materialien | 1 Tee- oder Kaffeetasse | ||
Dauer | 10 Minuten | Level | 3️⃣ |
Ziel dieser Übung ist die Verbesserung
der Aufmerksamkeit
der Imitation
des Präzision
Die Kinder lernen, Gefühlszustände und Stimmungslagen des Umfelds zu erkennen und richtig zu benennen. Wenn es spürt, wie es den Mitmenschen geht, dann kann das Kind dementsprechend auch sein Verhalten darauf abstimmen.
Anleitung zur Umsetzung
Ein Teilnehmer sitzt an einem Tisch, auf dem eine Tasse steht.
Der Schüler nimmt die Tasse in fünf verschiedenen Stimmungen (ängstlich, schlaftrunken, aufgeregt,…).
Die Zuschauer sollen die dargestellte Stimmung erraten und benennen.
Hintergrundinformationen zum Weiterlesen
Selbstwahrnehmung und Reflexion