roImitație/Improvizație
Obiectivul exercițiilor
În categoria "Imitație/Improvizație", scopul exercițiilor este ca elevii să fie capabili să
să identifice caracteristicile vocii și ale vorbirii unei persoane
să își dezvolte capacitatea de a interpreta mesajele celorlalți prin intermediul trăsăturilor lingvistice (ritm, intonație, volum).
Elevii mei au următoarele probleme
nu pot asculta cu atenție
nu pot observa cu atenție
lipsa competenței lingvistice (articulare, prozodie, expresii faciale, gesturi, tensiune corporală)
nu îndrăznesc să vorbească (lipsă de încredere în sine)
nu se cunosc suficient de bine pe ei înșiși pentru a-i imita pe alții
Vreau ca elevii mei să
să perceapă mai bine alte persoane, vocile lor (inclusiv mișcările lor) și comportamentul lor specific
să poată reflecta asupra caracteristicilor din vorbirea și vocea celorlalți ca trăsături de personalitate
să fie capabil să își îmbunătățească propriul limbaj printr-o percepție mai conștientă a limbajului celorlalți
să fie capabil să imite și să interpreteze discursul celorlalți