Cum pot concepe o repetiție?

Există posibilități nesfârșite de a lucra la o piesă de teatru. Vă oferim aici un ghid pentru o pregătire și o muncă de repetiție bună și dovedită.

Nu există un mod "corect" sau "greșit" de a repeta, dar există abordări posibile care s-au dovedit a fi de succes.

Întrebări pentru pregătire

Fiecare copil și fiecare clasă va beneficia cu siguranță de jocul de teatru împreună. Cu toate acestea, pentru ca acest efort să aibă succes, este recomandabil să clarificați următoarele întrebări ca pregătire. Este important ca copiii să nu fie nici prea mult, nici prea puțin provocați de piesă.

Cine? Câți ani au copiii? Care este gradul lor de înțelegere a limbajului? Capacitatea lor de concentrare?

Copiii mai mici vor în principal să joace piese amuzante. Propozițiile nu ar trebui să fie prea complicate. Copiii mai mari se pot confrunta și cu un conținut mai serios (de exemplu, Romeo și Julieta).

Unde? Unde se află locul de repetiții și cum arată acesta?

Există un loc potrivit în școală unde puteți repeta cu copiii?

Când? Cât timp am la dispoziție?

Există suficient timp pentru a lucra la o piesă de teatru împreună cu clasa sau ar fi mai bine să faceți doar o singură scenă la început? Ar putea fi lucrat conținutul în cadrul diferitelor materii? (De exemplu, textul în limba germană, contextul în științe sau istorie, recuzita în activități de artizanat...).

Să fac o piesă întreagă? Sau o singură scenă? Sau mai multe? Sau încep cu poezii?

Cum? O să ajungem la asta acum:

Cerințe

Să cunoască și să iubească proiectul/textul.
Să fii convins că vei reuși.
Să știi că orice copil poate juca teatru.
Să știi că propria creativitate poate rezolva probleme.
Rezultatul nu trebuie să fie perfect, în acest caz calea este scopul!

Primii pași pregătitori:

Citiți întreaga piesă. Acest lucru este important pentru a vă face o idee despre conținut. Folosiți, de asemenea, informațiile de bază despre piesă și autor. Există, de asemenea, versiuni cinematografice bune ale pieselor.
Efectuați singur lucrarea cu textul înainte de a lucra cu copiii.
Tipăriți scenariul/scena pentru fiecare copil înainte de a începe repetițiile.
Vorbiți-le copiilor în linii mari despre piesă, explicați-le personajele și explicați-le planul repetiției. Pregătiți planul de repetiție pentru copii.

Gestionarea timpului este foarte importantă dacă doriți să faceți teatru cu elevii dumneavoastră.