Asfalt incandescent [1]

Scopul acestui exercițiu este de a îmbunătăți

• comportament comunicativ

• imaginație, intrând în rolul unei persoane aflate într-o situație excepțională

• exprimarea unor modele distinctive de mișcare și comportament

Jocul necesită imaginație și creativitate, dar are și efectul de a da frâu liber sentimentelor. Frica, durerea, disperarea pot fi experimentate și depășite într-un mod controlat!

Indicații pentru punerea în aplicare

Învățătorul le prezintă copiilor exercițiul prin povestirea unei scurte întâmplări despre lucrări la drumuri.

Copiii trec pe un "asfalt incandescent" imaginar și trebuie să mimeze această situație.

Scopul este de a se pune într-o situație concretă. Copiii trebuie să se deplaseze cât mai mult posibil prin cameră.

Totul este permis (chiar și sunetele!) care susțin empatia unei situații atât de neplăcute și o fac credibilă.

Variante

Copiii se joacă și cu "cartofii fierbinți", care sunt aruncați unul altuia și, bineînțeles, toată lumea încearcă să scape de ei cât mai repede posibil.

Sfat
Printr-o scurtă sesiune de brainstorming, copiii ar trebui să-și facă o idee despre cum este asfaltul "fierbinte", cum miroase, care sunt consecințele mersului pe el etc.

Informații de bază pentru lectură suplimentară

Congniția și conștiința

Procese de percepție

Percepția de sine și reflecția