Combină! [3]
Descriere scurtă | Privire concentrată, preluarea de informații vizuale și combinarea detaliilor într-o nouă creație | ||
|---|---|---|---|
Categorie | |||
Număr elevi | GRUPĂ MICĂ GRUPĂ MARE | ||
Materiale | Smartphone, tabletă, PC cu acces la internet | ||
Durată | de la 10 minute la 2 ore | Level | 3️⃣ |
Scopul acestui exercițiu este de a îmbunătăți
atenția concentrată
percepția vizuală
imaginația și exprimarea lingvistică a persoanelor, a caracteristicilor și emoțiilor acestora
Nu doar imaginația este antrenată, ci și concentrarea asupra unui singur lucru și abilitatea de a-l plasa mental într-un context nou alături de altele.
Indicații pentru punerea în aplicare
Învățătorul pregătește o listă de personaje pentru clasă, care sunt relevante pentru viața de zi cu zi a copiilor în clasă: Oameni din istorie, muzică, divertisment, dar și din școală, personaje din manuale școlare etc.
Copiilor li se dă sarcina de a afla pe internet informații exacte despre o personalitate. Ar trebui să rețină multe detalii despre personalități și să noteze în special informații despre trăsăturile marcante ale caracterului sau ale personalității, comportamentul, îmbrăcămintea etc. O fotografie a persoanei este imprimată și atârnată.
Fiecare copil își prezintă personalitatea în detaliu în fața clasei.
Copiii care ascultă trebuie să se concentreze asupra descrierilor. Aceștia memorează caracteristicile externe și interne ale persoanei prezentate.
Fiecare copil memorează detalii din descrieri și formează o nouă persoană în imaginația lor.
În final, fiecare copil se prezintă ca persoană fictivă. Ceilalți copii reacționează de fiecare dată când este menționată o caracteristică pe care o asociază cu originalul și notează numele.
Câștigătorul este cel care are cele mai multe meciuri la final.
Sfat
Faza de dezvoltare din acest exercițiu durează mai mult timp, dar efectul în ceea ce privește concentrarea, imaginația și exprimarea lingvistică este foarte mare.
Informații de bază pentru lectură suplimentară
Percepția de sine și reflecția